„Кодово име „Живот“ и „От връстници за връстници“ – във фокуса на надграждащо обучение на училищни специалисти в Севлиево

Как да направим превенцията по-близка до децата и младежите? Как да превърнем знанията в умения, а разговорите – в реална подкрепа за тяхното личностно развитие?

Тези и още важни въпроси бяха във фокуса на проведеното от екип на Превантивно-информационен център по зависимости – Габрово обучение на училищни специалисти в Севлиево, ангажирани с реализирането на двете национални превантивни програми – „Кодово име „Живот“ /за ученици 5-7 клас“ и „От връстници за връстници“ /за младежи 8-11 клас/.

По време на срещата бяха обсъдени основните принципи и подходи на позитивната превенция, която поставя акцент не върху страха и забраните, а върху изграждането на личностни ресурси, развиването на емоционалната интелигентност, позитивните нагласи към здравословния начин на живот и формирането на умения за вземане на отговорни решения.

Участниците  – училищни психолози, педагогически съветници и класни ръководители, споделиха впечатленията и резултатите от работата през изминалата учебна година. Внимание бе отделено на предизвикателствата, с които се срещат специалистите в практическата работа, както и на позитивите и възможностите, които програмите предоставят.

Срещата беше възможност за обсъждане на конкретни казуси и търсене на работещи решения, които да направят превантивната работа още по-ефективна и съобразена с потребностите на учениците.

Благодарим на училищните ръководства и на педагогическите специалисти от ОУ „Стефан Пешев“, СУ „Васил Левски“, ПГ „Марин Попов“ и ПГМЕТ „Ген. Иван Бъчваров“ за ангажираността им в осъществяването на програмите.

Благодарим и на партньорите ни от Бизнес сдружение „Севлиево 21век“, Ротари клуб Севлиево и Сдружение на жените „Надежда 2001“ за енергията и подкрепата на всички дейности, насочени към превенция на рисковото поведение сред подрастващите.

Вярваме, че за ефективната превенция са нужни подготвени и мотивирани възрастни, които умеят да изграждат доверие и да насърчават развитието на децата и младежите.